1984 "Von der traditionellen zur gemeinwesen­orientierten Erziehungs­beratung. Neuori­en­tierung einer Kleinstadt-Beratungs­stelle" (Mitverf.).

In: H. Zygowski (Hrsg.), Erziehungsberatung in der Krise, Forum für Verhaltensthera­pie und psycho­soziale Praxis, Bd. 6, S. 189 - 206, Tübingen 1984

1987 "Ratgeber für die Selbsthilfear­beit" (Mitverf.). Hrsg.: IAF - Verband binationaler Partnerschaf­ten, gefördert durch das BMJFG, 245 Seiten, Frankfurt/M. 1987

1989 "Was können Erziehungsberatungsstellen durch Nutzen der Ressourcen ihres Gemein­wesens für Kinder und Jugendliche tun?" (Mitverf.).

In: Ch. Köttgen, D. Kretzer, St. Richter (Hrsg.), Aus dem Rahmen fallen - Kinder und Jugendliche zwischen Erziehung und Psychiatrie, Bonn 1989, S. 193 - 205

1992 "Diagnostik mit Pfiffigunde. Ein kindgemä­ßes Ver­fahren zur Beobachtung von Wahr­neh­mung und Mo­torik bei Kindern von 5-8 Jahren". Verlag moder­nes lernen, Dortmund 1992 (9. Aufl. 2004), 202 S.

1993 "Abenteuer mit Pfiffigunde". In: Praxis der Psy­chomotorik, Mai 1993, S. 84-90

1993 "Mehrfach leicht behindert = maximal be­ein­träch­tigt? Diagnostik und Förderung mit `Pfiffigunde´". In: Zusammen: behin­derte und nichtbehinderte Menschen, Juni/Juli 1993, S. 30-32

1994 "Zur schulischen und beruflichen Biographie körperbehinderter Sonderschulabsolventen" (Mitverf.). In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 11, 1994, S. 791-806

1995 "Vorbereitung des Übergangs körperbehinderter Jugendlicher von der Schule ins Arbeitsleben" (Mitverf.). Forschungsbericht des Bundesministeriums für Arbeit und Sozialordnung (Hrsg.), Nr. 248, Bonn 1995

1997 "Körperbehinderte Jugendliche zwischen Werkstatt für Behinderte und Ausbildung - Ein Konzept zur Vorbereitung auf und Begleitung in das Arbeitsleben an einer Schule für Körperbehinderte" (Mitverf.).

In: S. Ellgar-Rüttgardt, W. Blumenthal (Hrsg.): Über die große Schwelle - Junge Menschen mit Behinderungen auf dem Weg von der Schule in Arbeit und Gesellschaft. Interdisziplinäre Schriften zur Rehabilitation, Bd. 6, Ulm 1997, S. 191-214

1998 "Psychologische Organisationsentwicklung in Schulen" (Mitverf.). Hrsg.: Magistrat der Stadt Hanau

1999 "Mit Pfiffigunde arbeiten - Kindgerecht überprüfen und fördern in Kindergarten, Schule und Freier Praxis" (Herausgeberin). Dortmund 1999, 302 Seiten, darin drei eigene Artikel

2001 "Der ,ganz normale' Unterricht mit ADS-Kindern und Jugendlichen - eine tägliche pädagogische Herausforderung". In: JUVEMUS, Symposiums-Bericht vom 23.11. - 24.11.2001 in Koblenz

2002 "Spielerisch, aber gezielt und standardisiert der Entwicklungsstand überprüfen - , Diagnostik mit Pfiffigunde' nach 10 Anwenderjahren", in: Krista Mertens (Hrsg.): Psychomotorik - Grundlagen und Wege der Förderung, Dortmund 2002, S. 143-156

2002 "Titelthema: Sind die Kitas etwa schuld?" Von L. Bär und B. Cárdenas, In: Welt des Kindes, 2/2002, S. 24

2003 "Sprach- und Integrationsförderung im Kindergarten". Von L. Bär und B. Cárdenas, in: KiTa aktuell, Ausgabe HRS, 12/03, 250 - 252

2005 Sprachdiagnostik für einsprachig deutsche und mehrsprachige Kinder. In: Sprache und Entwicklung. Diagnostik als Prozess, Karlsruhe 2005, 122-148

2006 "Pfiffigundes Sprachwelt - Erst-, Zweit- und Schriftspracherwerb vorbereiten, beobachten und fördern", e-book

2006 "Diagnostik und Therapie bei Mehrsprachigkeit anders anlegen? Anforderungen und Möglichkeiten in der multilingualen Arbeit". Von B. Cárdenas und Patrizia Inglisa, in: Sprache. Emotion, Bewusstheit- Beiträge zur Sprachtherapie in Schule, Praxis, Klinik, Idstein 2006, 196-206

2006 "Pfiffigundes Sprachwelt - ein neues kindgemäßes Verfahren zur förderorientierten Sprachdiagnostik. In: Sprache. Emotion, Bewusstheit- Beiträge zur Sprachtherapie in Schule, Praxis, Klinik, Idstein 2006, 207-212